ふしぎだね(2歳児クラス・るんるん組編)

ふしぎだね(2歳児クラス・るんるん組編)

ある晴れた日の午後。 るんるん組のAくんが、室内のドアに写っている光を見つけました。 いつもはない光に、これは何だろう?というように、近くに行って眺めたり、触ったりしています。     光の正体... それは反射。 床にあるステンレスに光が当たり、ドアに反射して写っていたのです。   正体不明の光。 Aくんは、Bちゃんを呼んで来ました。 「見てみて&#

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ほほえみタイム開催します♪~ハロウィンおもちゃ作り~(1、2歳児対象)

緊急事態宣言もあけたので、地域の方々を対象に「ほほえみタイム」を開催します。 今回は「ハロウィンおもちゃ作り」です。 お子さんの身体測定も行います。子育てについていろいろお話しながら、楽しくおもちゃを作りましょう♪     ~ほほえみタイム~  日時   令和3年10月28日(木)  時間     <1回目> 10:00~10:30   

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ほほえみタイム開催します♪~ハロウィンおもちゃ作り~(1、2歳児対象)

緊急事態宣言もあけたので、地域の方々を対象に「ほほえみタイム」を開催します。 今回は「ハロウィンおもちゃ作り」です。 お子さんの身体測定も行います。子育てについていろいろお話しながら、楽しくおもちゃを作りましょう♪     ~ほほえみタイム~  日時   令和3年10月28日(木)  時間     <1回目> 10:00~10:30         <2回目> 10

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大きくなったかな?身長・体重測りに来ませんか?(0.1歳児対象)

園見学にいらした保護者の方から、身長・体重を測る機会がない…とのお話を聞きました。 そこでっ!!   ぜひ、ほほえみ保育園に身長・体重を測りにいらしてください。   日時:令和3年10月27日(水)    9:30~11:00   今回は、交流などを行わず、身長・体重測定のみとさせていただきます。 上記の時間でした

「なす」食べられたよ!(給食編)

木月ほほえみ保育園の子どもたちは一層元気に毎日を過ごしています。 幼児組さんは食育活動の一環として夏野菜の「ミニトマト」「ピーマン」「なす」を育てています。8月に食育指導で夏野菜についてお話をしました。夏野菜のパワーをお話ししたり、野菜の花を見てどんな夏野菜になるのか当てるクイズを出したりしました。 その後、幼児組さんのなすが育ってきたので収穫をして、なすを食べる機会を設けました。なす

未知との遭遇(0歳児クラス・よちよち組編)

よちよち組も入園して半年が経とうとしています。1歳児のすくすく組さんとも、少しずつ活動を共にするようになった7月、8月。子どもたちは今年度初の感触遊びに挑戦し、沢山の未知と遭遇することになりました。 7月末、初めての感触遊びは片栗粉スライム。サラサラな粉が、水に溶けてドロドロになっていく様子に興味津々さんなすくすく組。よちよち組はというと、その様子を見てキョトンとしている子が多かったと思いま

お友だちと遊ぶのも楽しいね!(1歳児クラス・すくすく組編)

早いことに1歳児クラスのすくすく組さんも進級してから半年が経とうとしています。この半年で言葉もたくさん出るようになり、少しずつ友達や周囲の人への興味や感心が高まっているように思います。 夏頃からよちよちさんと同じ空間で遊ぶことも増えた分、すくすくさんは自分が作り上げたブロックや積み木をよちよちさんに壊されてしまうこともしばしば…。それによって怒ってしまうすくすくさん。 よちよちさんも悪気は

子どもから学ぶこと(2歳児クラス・るんるん組編)

るんるん組になって6ヶ月。段々とトイレや着替えなどの生活習慣が身についてきました。言葉も増え、先生やお友だちとの会話を楽しむ姿も多く見られるようになってきました。 るんるん組では幼児組への移行に向けて、自分でできることを少しずつ増やしていけたらと思い、一人ひとりのできること・できないことを見極め、できないところはお手伝いをしながら少しずつ自分でできるように声掛けをしています。 子どもた

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おもちゃキットプレゼント!!&絵本を借りてみませんか?(10月)

<おもちゃキットプレゼント>   みなさんでお話しながら制作を楽しむ予定だったほほえみタイムですが、緊急事態宣言のため9月はお休みとなりました。 そこで今回は…   手作りくるくるおもちゃキットプレゼント!! 期間:10月1日(金)~7日(木) 先着10名限定です。 ご希望の方は、各日10時~11時30分の間に事務所までお越しくだ

異年齢のかかわり(0歳児クラス・よちよち組編)

入園してから4ヶ月が過ぎました。よちよち組が園生活に慣れ始めた夏頃に保育室の環境設定を変えました。ハイハイや伝い歩き、歩行などできることが増えてきたよちよちさん。 そのような発達に合わせて環境設定を変え、0歳児と1歳児合同で広い空間で遊べるようにしました。 今までは仕切られた空間でパーテーションにつかまり立ちをして1歳児が遊んでいるおままごとやブロックなどの普段手にしないおもちゃをキラ

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